失去健康与生命，是人类正在经历的集体创伤。失去对生命的悲悯和尊重，却会让人类经历更巨大的人性创伤！数据，反映的是受苦的生命。每天攀升的数据会逐渐麻木我们对生命的悲悯之情，不要让生命沦为冰冷的数字！
闲聊之间，朋友说起孩子在疫情期间的行为。
每天傍晚，还在幼儿园的儿子会自动查看手机，然后大声读出当天的疫情确诊和死亡人数。
朋友夫妇俩有些担心。
除了忧心疫情恶化，他们更担心的是孩子在唸出数据的那一刻，经常故意提高声调、神情夸张甚至带点兴奋！每天追踪数据看到数字攀升，小朋友像是看着电玩中的分数积累，反应有些雀跃。
数据背后，是一个个和病魔交缠、和死亡擦肩的生命；数据背后，是一个个心力交瘁、沉重哀痛的家人。可是这一切，对一个受到良好保护的小小生命来说，却只是一个“数字”。
“不仅仅是孩子，我发现许多人已经对数据越来越麻木，只是一味在网上追寻娱乐来平衡自己！我不知道疫情过后，下一代会如何看待生命。” 朋友的太太是老师，有些唏嘘。
“和孩子谈生论死，他未必听的懂。说了，可能只会让他更害怕，也不知道该怎么办…” 朋友感慨道。
失去健康与生命，是人类正在经历的集体创伤。失去对生命的悲悯和尊重，却会让人类经历更巨大的人性创伤！
我和朋友脑力激荡了一会儿，决定在生活中多做一件事情。
他们并没有阻碍孩子播报新闻的日常活动，然而每当孩子报告完毕，爸爸或妈妈会牵着孩子的小手，邀请小朋友和爸爸妈妈一起做祷告：“宝宝，我们一起来为今天这些叔叔阿姨和朋友祷告好不好：希望这（数字）位叔叔阿姨大朋友小朋友快点好起来，希望他们健康快乐！”
过了一段时日，朋友开始发现孩子每一次报完数据，都会自发地认真地握紧双手、闭上双眼，对着手机口中念念有词。虽然孩子可能还是无法了解生死，但却开始养成对生命的悲悯与尊重态度。
数据，反映的是受苦的生命。每天攀升的数据会逐渐麻木我们对生命的悲悯之情，不要让生命沦为冰冷的数字！
